Projet : KALICOU 3

KALICOU 3 : Evaluation de l'impact des competences emotionnelles des jeunes femmes ayant un cancer du sein non metastatique et de leur partenaire sur l'ajustement face au cancer Membres de l'équipe L. Montalescot Collaborateurs A. Untas; G. Dorard (Université Paris Descartes); V. Christophe; A.-S Baudry (Université de Lille) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet L’objectif de cette étude est d’in

Projet : CKDREIN – Famille :

CKDREIN-Famille : Etude de l'ajustement des patients et de leurs proches a la maladie renale et du processus de choix de traitement Membres de l'équipe L. Montalescot Collaborateurs A. Untas; G. Dorard (Université Paris Descartes); B. Stengel; C. Ayav; E. Speyer; K. Legrand (INSERM); C. Combe (CHU Bordeaux) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet En France, plus de 10 000 personnes avec une maladie rénale chr

Projet : L’effet des nouvelles technologies de type Yuka dans la perception des risques en matière de choix de consommation et de conduites alimentaires

L'effet des nouvelles technologies de type yuka dans la perception des risques en matiere de choix de consommation et de conduites alimentaires Membres de l'équipe F. Dumas Collaborateurs M. Amiot; L. Roussel; A. Michel (étudiantes Master 2) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet L’application Yuka offre la possibilité de scanner des produits alimentaires afin d’en connaître leur potentielle nocivité. N

Projet : L es effets controversés de l’optimisme comparatif face au virus Covid – 19

Les effets controverses de l'optimisme comparatif face au virus covid-19 Membres de l'équipe F. Dumas Collaborateurs E. Causse (Université de Nîmes); A. Chesterman (Université de Picardie) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet L’optimisme comparatif ou la tendance à estimer la probabilité d’occurrence d’un événement négatif comme plus élevée pour autrui que pour soi est observé sur un nombre impre

Projet : Growth Mindset effect and knowledge types

Growth mindset effect and knowledge types Membres de l'équipe F. Lespiau Collaborateurs K. Xu (Open University of the Netherlands - Pays-bas) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet Le but de ce projet est d’évaluer l’effet « growth mindset » (i.e. le fait de mettre en avant l’intelligence comme malléable à travers la pratique auprès des apprenants, Dweck & Yeager, 2019) en fonction des types de

Projet : Cognitive load and flexibility: Fostering transfer in mathe matics education

cognitive load and flexibility: fostering transfer in mathematics education Membres de l'équipe F. Lespiau Collaborateurs H. Gros (porteur); S. Puma; E. Clément; E. Sander; K. Gvozdic; A. Tricot Financement N/A Dates N/A Résumé du projet Le projet cherche à étudier les liens entre charge cognitive et flexibilité dans le cadre de la résolution de problèmes mathématiques (dans le but de proposer un guide de p

Projet : Habillages des problèmes : Cardinal/ordinal vs. Primaire/secondaire

habillage des problemes : cardinal/ordinal vs. primaire/secondaire Membres de l'équipe F. Lespiau Collaborateurs S. Puma; H. Gros (Paragraph - Cergy) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet Le projet vise à mettre à l’épreuve deux types d’habillages de problème (cardinal/ordinal, Gamo, Sander & Richard, 2010 ; connaissances primaires/secondaires, Geary & Berch, 2016) afin de comprendre les m

Projet : Working memory resource depletion effect in academic learning. An integrated approach.

working memory resource depletion effect in academic learning : an integrated approach Membres de l'équipe F. Lespiau Collaborateurs A. Tricot; P. Charras; E. Fonteneau (EA Epsylon, Montpellier);S. Puma (Paragraphe, Cergy);S. Roussel (Laces, Bordeaux);M. Audiffren; N. André; A. Benraïss (CeRCA, Poitiers);D. Bellec (Lycée Mandela, Rectorat de Poitiers);R. Capa (SCOTE, Cerpss, INU Champollion, Albi, Toulouse 2);C. Jeunet (CLLE, Toulouse 2)

Projet : Are cognitive load theory and desirable difficulties two sides of the same coin?

are cognitive load theory and desirable difficulties two sides of the same coin ? Membres de l'équipe F. Lespiau Collaborateurs A. Tricot (Epsylon, CECE, Montpellier) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet Ce projet vise à réconcilier deux théories a priori opposées lorsqu’on s’intéresse à la charge en mémoire de travail lors d’apprentissages : la théorie de la charge cognitive et la théorie des di

Projet : Théorie évolutive des connaissances et apprentissage

Theorie evolutive des connaissances et apprentissage Membres de l'équipe F. Lespiau Collaborateurs A. Tricot (Epsylon, CECE, Montpellier) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet L’approche évolutive permet de différencier deux types de connaissances en fonction de leur utilité adaptative au cours de l’Histoire humaine (Geary & Berch, 2016). Conséquemment, ces deux connaissances possèdent des car