ETU’ZEN

ETU'ZEN Au programme Un dispositif en ligne composé de capsules vidéos sur Youtube et d'espaces d'échanges sur Discord. Types de vidéos Vidéos de moins de 10 minutes qui abordent des thématiques importantes pour les étudiant.e.s telles que les émotions, l'apprentissage, le sommeil ou encore l'alimentation. Durée 9 semaines à raison d'une vidéo par semaine, à partir du 30 septembre.  Profil recherché Ouvert à tous les étu

Unimes en forme saison 2

UNIMES EN FORme #saison 2 Au programme Evaluation de votre condition physique + passation d'un questionnaire en ligne en début et en fin de programme.  Types de séances Adaptées à votre niveau et répondant à vos attentes. De nombreux créneaux proposés en petits groupes pour s'adapter à votre emploi du temps. Durée 8 semaines Profil recherché Etudiant(e) plutôt éloigné(e) du sport ou de l'activité physique mais qui aimera

Matériel

Materiel Evaluation physiologique et fonctionnelle Ergomètre pour les muscles quadriceps et ischio-jambiers (Legcontrol) AccéléromètresBalance impédancemètre (Tanita)Tensiomètres Evaluation psychologique et comportemental Logiciel d'enquêtes en ligne (Qualtrics) Dictaphones CamérasEchelles psychométriques Précédent Suivant

Projet : Cov’etu long

COV'Etu Membres de l'équipe E. Charbonnier; A. Goncalves; L. Baussard; F. Lespiau; L. Montalescot; M. Deshayes Collaborateurs N/A Financement ANR Covid-19 résilience Dates 1er Juin 2021 - 31 mai 2022 Résumé du projet Depuis le début de la pandémie, les étudiants à l'université ont été confrontés à de nombreuses difficultés, et cela sans aucune préparation. La pandémie de la COVID-19 a entraîné une révolution num

Projet : Cov’etu partie 1

COV'Etu Membres de l'équipe E. Charbonnier; A. Goncalves; L. Baussard; F. Lespiau; L. Montalescot; M. Deshayes Collaborateurs N/A Financement ANR Covid-19 résilience Dates 1er Juin 2021 - 31 mai 2022 Résumé du projet Depuis le début de la pandémie, les étudiants à l'université ont été confrontés à de nombreuses difficultés, et cela sans aucune préparation. La pandémie de la COVID-19 a entraîné une révolution num

Projet : Conf’étu1

Conf'Etu 1 Membres de l'équipe E. Charbonnier; A. Goncalves; S. Le Vigouroux Collaborateurs N/A Financement N/A Dates N/A Résumé du projet Avant le COVID, les étudiants universitaires étaient déjà identifiés comme une population vulnérable, ce qui s’illustre notamment par des taux élevés de tracas, de symptômes dépressifs et de symptômes anxieux. On peut donc s'attendre à ce que la crise actuelle

Projet : Etude des facteurs de risque au développement d’un trouble de stress post – traumatique après une inondation

Etude des facteurs de risque au développement d'un trouble de stress post-traumatique après une inondation Membres de l'équipe C. Puechlong; E. Charbonnier Collaborateurs K. Weiss (CHROME - Université de Nimes) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet Alors que les inondations sont les catastrophes naturelles les plus fréquentes à travers le monde, peu d’études s’intéressent à leurs conséquences sur le plan ps

Projet : Etude de la stigmatisation des individus qui ne souhaitent pas avoir d’enfant

Etude de la stigmatisation des individus qui ne souhaitent pas avoir d'enfant Membres de l'équipe C. Puechlong; P. Averous; J. Deninotti; L. Montalescot; E. Charbonnier Collaborateurs M. Baussard (Ecole des Mines d'Ales) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet D’après l’enquête Fécond, en France 4,3 % des femmes et 6,3 % des hommes déclarent ne pas avoir et ne pas souhaiter d’enfant (Debest et al.,

Projet : Impact des conditions environnementales et de l’activité physique sur l’état psychologique

Impact des conditions environnementales et de l'activité physique sur l'etat psychologique Membres de l'équipe A. Philippe; S. Le Vigouroux; L. Baussard; E. Charbonnier Collaborateurs K. Weiss ( CHROME - Université de Nimes) Financement N/A Dates N/A Résumé du projet C’est dans la nature de l’Homme d’explorer et de repousser ses limites. Pourtant, ces expéditions, notamment les expéditions polaires, envoient les